ママが先生♪家庭でできる幼児教室幼児教育

子どもと「たけのこ」堀り、7歳と2歳♪

1歳~3歳3歳~6歳yasukoことばたべもの小学1~3年文化芸術教育春


春です♪

先日裏の林に、子どもたちと

筍掘りに行きました。

わかりますか?この急斜面!

本物の(?)竹藪です。

7歳の娘は、ズンズン降りていきます、

切られた竹、今にも目に入りそうな折れた竹の枝、数日前の雨で腐った竹、

そんな中を、道なき道を、ズンズン、と。

2歳の息子は、、、

ざわざわと、音の鳴る竹

薄暗い竹藪の中、

立つのが精いっぱいの急斜面、に、

「あ!、手、つなごっか。」

しばらく進むと、ごろんごろんと、転がり、

竹につまずき、お姉ちゃんは見えなくなり、

「・・・帰ろう、よう~。」と、小さい声。

母「じゃ、○○○くん、ここで待っていてね。たけのこ、さがしてくるよ!」

なんとか2本のたけのこを掘りました!

家に帰ると、

私も、小さい頃に楽しんだ、

たけのこの皮に梅干しをくるんでのおしゃぶりに、娘は夢中。

娘「お母さん、どっちが先に梅干しなくなるか競争しない?」

母「よし、いいよ!私のも作ってね、筍茹でてるから!」

・・・・・・・

母「あれ、私のは?」

娘「あら?食べちゃった♪」

母「・・・・・・」

夜は、筍が出てくる絵本を選びました。

次の日、

怖がっていた息子は、お友達に会うと、

「たけのこ、ほったんだよ!」

と、お話ししていました。

実体験

会話を楽しむ

絵本などを楽しむ

誰かに伝える

という、流れを感じました。

 

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