モンテッソーリの本を何冊か読んで毎日楽しく娘と過ごしているのですが、はてさてある行動をじっとみる、とかがなく、またやりたそうにしている事を取り上げてゆっくり模倣しても最後まで見てくれず・・・。なかなか最後まで根気よくやるようなチャンスに出会えません。

まだまだ試行錯誤の毎日が続きそうです。
良いアドバイスありがとうございました。

服の脱ぎ着、私も苦労したので、当時は気付かなかったことを、お伝えしてみたいと思います。

アドバイスというより、経験談として参考になればうれしいです。
モンテッソーリ教育では、ご存知の通り、「子どもが、自分の力を伸ばしたいと思って、ある事に執着している時期に上手に援助する」という方法を大事にします。
その点では、萌公様のお嬢さんは、自分でやりたいと思う意志があるので、ぐんと力が伸びる時期にきていると想像しています。

まず、一度にすべての洋服を自分で着るのは難しいので、洋服をチェックして、首まわり、前後ろ、袖の出し入れ、等、自分で着られる形の物を選んで別に分け、その中から１枚選ばせて、自分で着るようにしてみたらいかがでしょう。
今日はどれにチャレンジする？という感じでも良いかも。
もちろん寒いでしょうから、上から着るものは、無理せずに親が着せてあげても良いと思います。

１枚が完璧に着られるようになれば、スカートやズボン、アウターと一歩ずつ進めれば良いと思います。親のイライラは伝わるので、子どもも焦ったり、投げやりになってしまったり（←これこそ、私の経験談です！）するので、無理せず１枚、また１枚、と進んでいけば良いかな？と思います。

あと、ボタンやフック、ジッパーの練習などは、それだけ取り出して練習用の物を簡単に作ってあげると、おもちゃとしても楽しめますし、お人形の着せ替えというのも、実は自分の服の脱ぎ着に役立つとも思います。

さくら

やり方を知っているのに、やらない大人が多いよね。

こういう大人にならない為に｢傘かしげ｣を通し、

さくらさんのおっしゃるように、人を思いやる気持ちを育てたいものですね。

傘かしげ

すてきです