続・意外に奥の深い、のり貼り
先週水曜日（４月３０日）のブログへ、６歳間近のお嬢さんが糊を使った作品を作らなくなったが年齢や興味に応じた誘いかけのアイディア等何かありませんか、という内容のコメント を頂きました（Thank you!)。
実 は、娘（年長・早生まれ）も最近、糊活動がめっきり減ったんです。幼稚園の自由活動で使う糊の量も減っています。年少・年中で沢山やって飽きたかな？と 思ったけど、最近彼女が自ら進んで糊活動を選んで集中した場面を思い返してみると、飽きたというよりむしろその先の「美しいもの（美術造形・立体）」「新 しい知識（算数）」の方向に敏感期（興味）が移っているような気がします。
ここにご紹介する娘の糊活動が、何かヒントに繋がれば幸いです♪
★その１： 立体迷路
東京都児童会館の工作フロアで夢中になった糊活動が、これ。（写真は、初めての作品）
クッキーなどの小さな空き箱の底に、画用紙を合わせて切って敷いて糊で貼ります。立体迷路の壁も画用紙で作ります。 細長く画用紙を切って、（横から見て）Wになるように細長～く折ります。Wの両脇は 細長い紙が立つための足になります。足のところどころに切込みを入れる と、立体の壁に曲がり角をつけることが出来るようになります。何本か細長い紙を用意し、裏側に糊を塗って、好きなように迷路を考えて底の画用紙に貼ってい き、パチンコ大の玉がスタートからゴールまで移動できるように作ります。
★その２： 積み木組み立て
積み木で飛行機などを組み立てて、「これ、ずっと崩れないといいのに・・・」と言っていたので、パパが 日曜大工ホームセンターや東急ハンズで袋詰めの安価 な 木片（正方形、三角形、長方形、台形、円柱、正立方体などがごちゃまぜにわんさか入って￥６００位）を買ってきました。そしたら木工用ボンドで木片を組み 合わせて 毎日何かしら作っています。（木工作品が我が家に増殖中。どうしよう～（笑）。）
↓ 写真左から、飛行機、ロボット、滑り台。これから色も塗りたいそうです。
★その３： “カルトナージュ”
国際交流フェスティバルという地域イベントに参加した時、日本のブースで千代紙（和紙）とはさみと木工用ボンド を使って、お茶の缶や、紙・缶のクッキーの小箱 に自由に千代紙を巻きつけたり、ちぎったり切ったり、貼ったりして自分の小物入れを作る体験にノリノリ。単色の折り紙でなく、一枚ずつ絵柄が違う美しい千 代紙に、外国の方ばかりでなく子ども達も惹かれた様子でした。
私としては（千代紙は我が家のインテリアには合わないので（＾＾；））、南仏プロヴァンス風や、夏に向けてハワイアンの素敵な布地を用意して、カルトナージュ作品をこの際娘に作らせてしまおうか、なんて考えています。
っていうか、私もやりたいっ♪（＾＾）。収納・インテリア・手芸の３拍子が揃って一石三鳥だもの！一緒に布地を選びに行くのも楽しそう。祖母のお誕生日に孫からリバティ柄布地の小物入れをプレゼントしてもいいかも♪
いずれにせよ、缶や箱の類はいろいろ利用できそう！もう捨てられません（笑）。
皆さんの体験談・アイディアもお聞かせ下さい♪
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yasuko さんのコメント,
2008年5月7日 @ 21:07:53
楽しい工作のご紹介ありがとうございます。
千代紙での工作、やってみようと思います！！
fumi さんのコメント,
2008年5月10日 @ 10:48:28
mariさんへ
点・線・面を意識した活動（糊活動）は、面と面の重なりから～
立体的な表現へ変化していくのですね。
子どもの学び方は手探りなようで確実に物事を捉えようとしている
のかもしれません。
娘も、色ぬりからはじまって、糊はりが面白いと思っているうちに
箱作りに移行していきました。でも、箱は隙間だらけでしたが・・（笑）
本当に、まっすぐな子どもの目線には頭が下がります。
作る面白さは形を構成したり、立体的に捉えたりと複合的な表現を引き出すのに大切な活動なんですね。
木工やカルトナージュは親子で楽しめそうです！